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马克思主义是我们认识世界和改造世界的强大思想武器，马克思主义理论素养是领导干部领导素质的核心和灵魂，掌握马克思主义理论是领导干部的基本功。

习近平2009年5月13日在中央党校2009年春季学期第二批进修班暨专题研讨班开学典礼上的讲话

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马克思说：“哲学家们只是用不同的方式解释世界，而问题在于改变世界。”领导干部要认真履行工作职责，善于把握工作规律，不断提高工作水平，努力增加工作实效。

习近平2009年5月13日在中央党校2009年春季学期第二批进修班暨专题研讨班开学典礼上的讲话

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马克思主义最重视发展生产力，社会主义的根本任务就是发展生产力，社会主义的优越性就在于最终能够创造出比资本主义发展得更快更好的劳动生产率，更能保证发展成果为广大人民群众所共享。

习近平2009年9月1日在中央党校2009年秋季学期开学典礼上的讲话

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五四运动和马克思主义在中国的传播，为中国共产党的成立做了思想上和组织上的准备。

习近平2009年10月28日在纪念李大钊同志诞辰120周年座谈会上的讲话

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马克思主义是在批判吸收人类全部知识的基础上产生并且随着时代、实践和科学的发展而不断丰富发展的，是人类迄今为止最先进的思想理论体系。正如列宁所说：“共产主义是从人类知识的总和中产生出来的，马克思主义就是这方面的典范。”马克思主义政党要准确掌握和自觉运用这一具有丰富知识含量、思想含量的先进理论，没有老老实实的态度、扎扎实实的功夫和持之以恒的毅力认真学习是不可能的。

习近平2009年11月12日在中央党校2009年秋季学期第二批进修班开学典礼上的讲话

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马克思主义是我们立党立国的根本指导思想。新中国成立60年来，我们党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际和时代特征相结合，不断研究和解决革命、建设、改革中的实际问题，探索和积累了新的经验，丰富和发展了毛泽东思想，形成了包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的中国特色社会主义理论体系，这是我们党在理论上、政治上取得的最重大成就。

习近平2009年12月8日致“中国马克思主义论坛2009”的贺信

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马克思主义立场观点方法，贯穿于马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系之中，是马克思主义科学思想体系的精髓所在。党员领导干部只有努力学习和掌握马克思主义立场观点方法，才能从根本上不断提高自己的思想理论水平和辨别是非能力，增强认识世界和改造世界的能力，坚定中国特色社会主义信念和共产主义理想；才能全面、正确地理解和贯彻党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验和各项方针政策，坚定不移地继续解放思想、坚持改革开放、推动科学发展、促进社会和谐，为夺取全面建成小康社会新胜利而奋斗；也才能不断改进工作作风和工作方法，增强工作的原则性、系统性、预见性、创造性，克服和避免摇摆性、片面性、盲目性，把自己的工作做得更好。

习近平2010年3月1日在中央党校2010年春季学期开学典礼上的讲话

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我们学习马克思主义，就要学习和掌握马克思主义立场观点方法，既坚决抵制马克思主义“过时论”等种种否定马克思主义的错误思想，又不要被针对具体情况、具体条件的个别词句、个别结论束缚住手脚。正因为我们党采取这种科学态度，坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际和时代特征相结合，自觉运用马克思主义立场观点方法研究和解决中国革命、建设、改革的实际问题，不断推进马克思主义中国化，才先后形成了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想，指引中国革命、建设、改革不断取得伟大胜利。

习近平2010年3月1日在中央党校2010年春季学期开学典礼上的讲话

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马克思主义观点是马克思主义关于自然、社会和人类思维规律的科学认识，是对自然界规律和人类社会实践经验的科学总结，体现在马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义这三个组成部分之中，涵盖面非常广泛。比如，关于世界观、人生观、价值观的基本观点；关于辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点；关于社会形态和社会基本矛盾运动规律的基本观点；关于社会主义必然代替资本主义的基本观点；关于社会主义革命和无产阶级专政的基本观点；关于无产阶级政党的基本观点；关于社会主义本质特征和社会主义建设的基本观点，等等。这些基本观点贯穿于马克思主义科学思想体系之中，内容博大、思想精深，需要坚持不懈地刻苦学习、深入钻研，需要原原本本地阅读马克思主义原著，才能领会得更加深透。

习近平2010年3月1日在中央党校2010年春季学期开学典礼上的讲话

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马克思主义把唯物主义原则应用于社会历史领域，揭示了人类社会的发展是一个自然历史过程，社会基本矛盾的运动决定了社会主义必然代替资本主义。这个科学理想，激励和鼓舞了世界上一代又一代共产党人为之奋斗、为之流血牺牲。

习近平2010年3月1日在中央党校2010年春季学期开学典礼上的讲话

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马克思主义坚持从社会物质生产特别是生产力和生产关系的矛盾运动来把握社会，揭示出生产力始终是推动社会前进最活跃、最革命的力量，从而确定社会主义的根本任务就是发展社会生产力。这个基本原理，要求我们在建设社会主义的整个历史进程中，都必须把集中力量发展社会生产力摆在首要位置，把经济建设作为党和国家的中心工作，聚精会神搞建设，一心一意谋发展。

习近平2010年3月1日在中央党校2010年春季学期开学典礼上的讲话

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实现物质财富极大丰富、人民精神境界极大提高、每个人自由而全面发展的共产主义社会，是马克思主义最崇高的社会理想。

习近平2010年3月1日在中央党校2010年春季学期开学典礼上的讲话

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马克思主义历来认为，人的自由和全面发展是共产主义的本质特征，是建设社会主义的重要任务。

习近平2010年3月1日在中央党校2010年春季学期开学典礼上的讲话

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马克思主义的世界观和方法论是有机统一的。学习和掌握正确的世界观和正确的方法论，始终是马克思主义政党思想建设的重大任务。

习近平2010年3月1日在中央党校2010年春季学期开学典礼上的讲话

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马克思主义立场观点方法，揭示了整个物质世界的本质特性及人类社会发展的客观规律，阐明了现象与本质、特殊与普遍、局部与整体、当前与长远的辩证关系，为我们正确认识和妥善处理中国特色社会主义事业中诸多重大关系，树立全局眼光、提高统筹能力提供了思想武器。

习近平2010年3月1日在中央党校2010年春季学期开学典礼上的讲话