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发展和完善马克思主义经济学，必须善于对社会主义市场经济的实践经验进行总结和概括。一门完善的马克思主义经济学理论，不仅应该包括过去经验和外国有益经验的理性总结，而且还应该包括我们当前正在进行的建立和发展社会主义市场经济伟大社会实践经验的理性总结。改革开放以来，邓小平同志综合中国发展社会主义市场经济实践经验而形成的社会主义市场经济理论，既是邓小平理论的一个重要组成部分，也是对马克思主义经济学体系的重大理论贡献。所以，马克思主义经济学的发展和完善，一方面要立足于现有的理论成果，另一方面，又要着眼于社会主义市场经济的实践探索，深入总结建立和发展社会主义市场经济的实践经验，及时将之上升到理论高度，并在此基础上将之与过去的理论成果相综合。只有这样，才能使马克思主义经济学成为一个科学、完整并随着社会发展不断完善的理论体系。

习近平：《社会主义市场经济和马克思主义经济学的发展与完善》，《经济学动态》1998年第7期

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完善马克思主义经济学体系，必须善于对社会主义市场经济运行规律进行探索和把握。经济规律反映了经济活动的内在本质联系及发展趋势，关于经济规律的理论，是经济理论中的最根本理论，认识和把握了经济规律，就从根本上认识和把握了经济理论的关键和精髓。由于社会主义市场经济与资本主义市场经济有着显著不同，这就决定了社会主义市场经济不仅具有市场经济的一般规律，而且还具有自身的一些特殊经济规律，例如人们在建立社会主义市场经济体制的实践中所认识到的自主劳动规律、按劳分配与按资分配相结合的规律、物质利益调节规律和计划规律等。同时，社会主义市场经济还有许多规律尚未被人们认识和掌握，例如社会主义市场经济一方面废除了剥削，另一方面又普遍存在着私人利益，并形成一种特殊的经济运行规律，这些都有待我们去进一步发现和认识。随着人们对社会主义市场经济的这些特殊规律的不断发现、认识和熟练运用，马克思主义经济学将会在实践中不断得到发展和完善。

习近平：《社会主义市场经济和马克思主义经济学的发展与完善》，《经济学动态》1998年第7期

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马克思主义认为，实践是认识的基础，认识来源于实践又指导实践，同时接受实践的检验。社会实践的发展推动着人们的生产方式、生活方式和思维方式的改变。马克思、恩格斯把生产力的发展看作社会发展的根本动力，把人的解放和全面发展作为社会发展的根本目的。

习近平2004年7月29日在浙江省委牢固树立和认真落实科学发展观、推动浙江经济社会全面协调可持续发展专题学习会上的讲话，选自《干在实处 走在前列》，中共中央党校出版社，2006年12月版

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马克思主义继承了以往哲学关于人的思想的积极成果，科学地揭示了社会的本质，为以人为本思想的确立奠定了科学基础。在马克思主义看来，历史进步是社会发展和人的发展相统一的过程，“每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件”，未来的新社会是“以每个人的全面而自由的发展为基本原则的社会形式”。

习近平2004年7月29日在浙江省委牢固树立和认真落实科学发展观、推动浙江经济社会全面协调可持续发展专题学习会上的讲话，选自《干在实处 走在前列》，中共中央党校出版社，2006年12月版

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马克思主义认为，重点和全面是密切联系的，全面是有重点的全面，重点是全面中的重点。在认识和解决实际问题时，只有坚持重点论和全面论的统一，才能做到既兼顾全面，又善于抓住重点。

习近平2004年7月29日在浙江省委牢固树立和认真落实科学发展观、推动浙江经济社会全面协调可持续发展专题学习会上的讲话，选自《干在实处 走在前列》，中共中央党校出版社，2006年12月版

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马克思主义揭示了人类社会历史发展的规律，其基本原理特别是它的世界观和方法论，是我们认识世界、改造世界的强大理论武器。

习近平2004年12月23日在浙江省社科联第五次代表大会上的讲话，选自《干在实处 走在前列》，中共中央党校出版社，2006年12月版

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坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，是哲学社会科学沿着正确方向发展的根本保证。哲学社会科学的一切学科和领域，都必须坚持以马克思主义为指导，决不能在指导思想上搞多元化。

习近平2004年12月23日在浙江省社科联第五次代表大会上的讲话，选自《干在实处 走在前列》，中共中央党校出版社，2006年12月版

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真正坚持马克思主义的指导地位，内在地包含了马克思主义是科学真理和维护、巩固马克思主义在意识形态领域指导地位的要求。哲学社会科学既是科学，又具有意识形态性。社科联组织和社科工作者不仅自身要坚持用马克思主义的世界观和方法论指导哲学社会科学一切学科领域的研究和教学，同时必须树立强烈的阵地意识，意识到任何一个阵地，我们不去占领，一些负面的东西和敌对势力就会乘虚而入；只有让马克思主义去占领，才能让负面的东西和敌对势力失去生存的土壤，从而真正做到守土有责，要坚持用马克思主义引领多样化的社会思潮，指导价值取向多样化的社会生活，澄清附加在马克思主义名下的错误观点，理直气壮地批驳和抵制否定马克思主义的科学性和指导地位的错误思潮，尤其是对于在学术幌子下进行的“西化”、“分化”图谋，要进行有分析有深度的有力反击。

习近平2004年12月23日在浙江省社科联第五次代表大会上的讲话，选自《干在实处 走在前列》，中共中央党校出版社，2006年12月版

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真正坚持马克思主义的指导地位，同时也内在地包含了不断发展马克思主义的要求。社科界要按照中央和省委的要求，积极实施马克思主义理论研究和建设工程，动员和组织更多的哲学社会科学工作者深入研究马克思主义的基本原理，深入研究马克思主义的立场、观点和方法，深入研究马克思主义中国化的历史进程，破除对马克思主义的教条式理解，进一步增强马克思主义理论教育的针对性和有效性，提高吸引力、说服力和感染力，科学回答干部群众关心的社会热点问题，充分发挥解放思想和统一认识的作用，引导人们用科学的态度对待马克思主义，用发展着的马克思主义指导新的实践。

习近平2004年12月23日在浙江省社科联第五次代表大会上的讲话，选自《干在实处 走在前列》，中共中央党校出版社，2006年12月版