马超群：河南省郑州市金水区金沙小学教师

啦啦操里有一个动作，托举——把一个人高高托起，让他成为全场的焦点。马超群特别喜欢这个动作：“作为一名教师，我愿意做那个托举别人的人。”

2012年，刚高中毕业的马超群因在啦啦操比赛中表现出色，被河南省郑州市金水区金沙小学校长“盯”上，受邀担任学校啦啦操社团“外援”。2016年正式入职后，他带队伍越练越强，学校啦啦操队累计获得世界级奖项6次、国家级荣誉70余项，街舞啦啦操项目稳居各大比赛冠军。大家都调侃：“你们一来比赛，我们就只能争第二了。”

奖杯拿了不少，可马超群心里一直有个念头：“学生训练这么辛苦，他们的努力应该被更多人看见。”2018年，他决定把学生的舞蹈加上剧情拍成影片。没有场地，就趁学生上体育课的空当把空教室当片场；没有音响，就借来其他老师的小蜜蜂扩音器；轮到自己的镜头，就让学生帮忙当摄影师。

第一部作品《课间十分钟》火了，播放量数百万，还登上了央视跨年直播特别节目。这次成功让他意识到：影像是一种更鲜活的教育语言。刚上班没有存款，他就用工资攒下的钱自费买了一台二手相机，自学编剧、导演、剪辑，从“门外汉”变成了校园里的“全能创作者”。此后，他带着“炫舞金沙”啦啦操社团陆续拍出《最可爱的人》《普通小孩》等十几部原创微电影，多部作品播放量过亿。

真正让“托举”这个词有了分量的，是那些原本站在角落里的孩子。

马超群给有听力障碍的学生专门创作了一首原创说唱歌曲，专业音乐人一听说主唱是听障孩子，便直接判断“这绝对不可能”。马超群不放弃，四处联系，凑齐了60位教师担任助演。歌曲《普通小孩》上线后，入选哔哩哔哩年度十大音乐。而那名有听力障碍的学生凭借啦啦操特长顺利进入初中，依旧在赛场上挥洒汗水。

托举，不只是把一个人托起来，也是让沉默的人敢于开口。2024年儿童节前，马超群带着学生拍了以反校园欺凌为主题的微电影《星光灿烂》。为了吸引观众，他用魔性的舞蹈、神反转的剧情，把严肃的话题包装成大家爱看的模样。此前，他还拍摄过一部反校园欺凌的舞蹈短片，没有一句台词，只靠动作和眼神，便在微博上收获近2亿阅读量。

从镜头到现实，他的托举没有停在片场。马超群还曾带着学生去红旗渠，以当年修渠人对水的渴望为主题拍摄《我要把水打回来》，让红旗渠精神用当下最流行的方式“活”了起来……3年间，他4次登上全国热搜，话题词累计阅读量超过2亿。

马超群把啦啦操和微电影糅在一起，踩出一条自己的路。他用体育给孩子打底子，用镜头给孩子搭梯子，用热爱给孩子点灯。就像他自己说的：“体育不只是一堂课或一项技能，而是以体育人，啦啦操和拍电影都是引子，让学生学到课本以外的知识、认识更大的世界才是教育的意义。”

而所谓托举，从来不是单向的。马超群把孩子们托向赛场、镜头和更大的世界，孩子们也在不知不觉间，把他托向了一个更辽阔的舞台。于是，这个故事便有了动人的一幕——2025年的最后一天，他带着30个孩子站上了湖南卫视跨年晚会的舞台。台下灯光暗下去的那一刻，马超群想起了自己小时候盯着电视幻想站上舞台的样子，他说：“如今，是孩子们带我走到了这里。”