学院：教育科学学院    班级：18小教文2班

姓名：李茂    学号：18401010213

想要去参加三下乡活动的想法，其实从大一上学期就已经产生了。在去年的三下乡宣传活动中，我记得丽春学姐抱着孩子的图片，记得舒熠姐带队一起跳海草舞的视频，记得刘好学姐分享的投稿经历，记得童琰学姐分享她的上课体会......每个去过的同学都会说，三下乡是一个非常有意义的活动，非常值得一去。今年三元老师问我暑期安排，我就说，我想去三下乡!经过面试选拔，我成功的成为了教科院2019年暑期三下乡的一名队员!

在去之前，我们做足了功课，三元老师前去踩点，支教组的小老师们认真备课，宣传组和活动组的伙伴也都准备充分，我本来是一名配音课的支教老师，开始还为上这门课感到焦虑，后来服从安排，取消了配音课，心里的石头虽然落下，但我知道我的力量也很重要。

来到沙田镇第二完全小学，我被这边的人的热情感动了。学校的领导为我们准备了饭菜，在临走的时候还给每个队员送了一份当地的特产。遇见郴州，遇见你们，真的很幸运。

每天早晨起床，伴随着旺哥的“起床啦”，小伙伴们吃早饭啦，我们期待着起床后的美好。印象最深刻的是我们的寝室起床口号:早晨起床，拥抱太阳，让全身充满，灿烂的阳光。嘴角向下，会失去方向，嘴角向上，满满的正能量!这一段话是我们每天早晨都会念的，直到实践结束回到家中，每天早晨我都会在我的脑海里过一遍，今天又是精神饱满的一天，新的一天!

在实践的过程中，20多个人一起努力，上午义务支教，下午进行调研采访。足球课、主持人课、手工课、绘画课、舞蹈课、声乐课、科学课、英语课，每一堂课都是我们认真准备的，为的是让孩子们体验更好的课堂。虽然这次我不是支教老师，但在听课的过程中，我收获了很多。怎样去备课，怎样在课堂上提问，怎样维持纪律，我们都在这个过程中得到了沉淀。我主要负责的是作业辅导，在辅导的过程中，孩子们都很积极的来问我们问题，在他们的眼睛中，我看到了他们对知识的渴望，我们也尽我们所能，解决他们的困难。也正是在作业辅导这个环节中，我感受到了做教育的职责，当老师的魅力。三下乡活动的意义我想也在此，让我们体会到和孩子们对老师的尊敬，让我们感受到我们肩上对农村基础教育事业的责任!

作为一名师范大学生，有很多丰富的知识需要我去学习体会，而这次的三下乡之旅，让我真正从实践中学习到知识，也把我所学到的知识应用到了实践中。我出身农村，进入到不同城市的农村，体会不同地方的农村文化。在下乡的日子里面，我的收获不仅仅是教学技能的提高，更多的是心灵上的感悟。

通过本次社会实践活动，一方面，我们挖掘了自身的潜力，在实践中锻炼成长；另一方面，进行调研走访的过程中更加明白了社会责任的含义。但在实践过程中，大家也表现出了经验不足，认识问题不够全面等问题。我们觉得要更加珍惜在校学习的时光，努力掌握更多的知识，并不断深入到实践中检验所学的知识，锻炼自我的能力，为今后更好地服务社会打下坚实的基础。同时，更要站在新时代的起跑线上，以所拥有的理论知识和拼搏精神，开阔创新，积极进取，担负起时代新人应有的社会重任。

说起我们这些大学生，仅仅有点书本知识，到基层锻炼的机会是非常少的，但是基层的确可以锻炼人，能将人的优秀品质充分展现。基层是苦，条件是差，可谁都知道梅花香自苦寒来的道理，况且基层是那么需要那些有知识、有能力的大学生去贡献力量。能参加这次暑假“三下乡”社会实践活动，我深感荣幸。通过这次活动我认识到:基层需要大学生，大学生也需要到基层去。基层的锻炼，可以不断地增强我们的实践能力，这样才能成为一名合格的大学生。

我的世界因为有了三下乡，变得十分充实，我的生活因为有了三下乡，从此不再单调，我的梦想因为有了三下乡，从此不再模糊。感谢三下乡，感谢三元老师和罗娱老师的陪伴，感谢队员们的共同努力，这次实践活动，会是我一辈子的记忆!